A Era da Ignorância Confiante: o Efeito Dunning-Kruger na Política Brasileira

O efeito Dunning-Kruger descreve um fenômeno em que pessoas com pouco conhecimento sobre um tema superestimam suas próprias capacidades, enquanto aquelas mais preparadas tendem a duvidar de si mesmas. No cenário político brasileiro atual, esse efeito tornou-se um retrato evidente de como a ignorância confiante passou a dominar o debate público. A política nacional transformou-se em um palco onde a convicção vale mais do que o conhecimento, e onde discursos superficiais, recheados de frases de efeito, substituem a análise técnica e o raciocínio crítico. A popularização das redes sociais potencializou esse comportamento: qualquer cidadão com acesso à internet sente-se habilitado a opinar sobre temas complexos como economia, segurança pública, direito ou meio ambiente, sem o mínimo embasamento. Pior, a eloquência desinformada muitas vezes é confundida com sabedoria, e a autoconfiança passa a ser vista como sinônimo de liderança.

Essa distorção afeta tanto eleitores quanto representantes. O político que fala com segurança, mesmo sem fundamento, ganha espaço, pois a sociedade passou a valorizar o discurso emocional em detrimento do racional. Assim, a polarização ideológica se intensifica: os que não compreendem um tema acreditam entender demais, e os que realmente entendem são silenciados pela gritaria. O resultado é um país que discute de forma ruidosa, mas pensa pouco; que reage com raiva, mas reflete raramente.

O efeito Dunning-Kruger na política brasileira não se manifesta apenas nas redes, mas também nas instituições. Há parlamentares que legislam sobre assuntos técnicos sem compreender suas implicações e gestores públicos que tomam decisões complexas baseadas em achismos ou interesses momentâneos. O desprezo pela ciência, pela economia real e pela análise jurídica tem custado caro ao país, gerando políticas ineficazes, desperdício de recursos e descrédito internacional.

Paradoxalmente, o Brasil é um país que valoriza a esperteza mais do que o conhecimento. O “jeitinho” é celebrado como virtude, e a arrogância da ignorância é exibida como autenticidade. Nesse ambiente, quem se propõe a estudar e compreender profundamente um tema é visto com desconfiança, como se o saber fosse uma forma de elitismo. Essa inversão de valores alimenta um ciclo perigoso: os desinformados ganham poder, e os preparados se calam.

Superar esse quadro exige humildade intelectual — a capacidade de reconhecer limites e aprender continuamente. É preciso recuperar o respeito pelo conhecimento técnico, valorizar a educação crítica e combater a cultura da certeza absoluta. O verdadeiro progresso político e social depende de líderes e cidadãos dispostos a duvidar de si mesmos e a buscar compreender antes de opinar. Só assim o Brasil poderá sair da era da autoconfiança desinformada e caminhar em direção à maturidade democrática.

P.S. O termo Efeito Dunning-Kruger foi cunhado em 1999 pelos psicólogos norte-americanos David Dunning e Justin Kruger, da Universidade Cornell. Em seus estudos, eles demonstraram que pessoas com baixo nível de conhecimento em determinada área tendem a superestimar suas próprias habilidades, justamente por não terem repertório suficiente para reconhecer seus erros — um viés cognitivo que, curiosamente, se manifesta em todos os campos da vida social, inclusive na política.